6歳の男の子に英語読本の宿題を出しています。左が英語、右が絵になっています。どこまでが宿題か、男の子が決めます。彼は2ページ読んでくることに決めました。どこまで宿題かお母さまにもわかるようにいつも「ここまで」と書いた付箋を付けておきます。今日はその付箋を新しくしました。
新しい付箋を見て、
男の子「あ、『ここまで』って書いてない。」
私 「ほんとだ。あ、書くね。」
男の子「ううん、僕 書いとく。マキはなにかと忙しそうだから。」
私 「😄、、、ありがとう、、」
たのしい 🎶
英語のパターンを身につけ、繰り返し、英語を自分で作るようになります
6歳の男の子に英語読本の宿題を出しています。左が英語、右が絵になっています。どこまでが宿題か、男の子が決めます。彼は2ページ読んでくることに決めました。どこまで宿題かお母さまにもわかるようにいつも「ここまで」と書いた付箋を付けておきます。今日はその付箋を新しくしました。
新しい付箋を見て、
男の子「あ、『ここまで』って書いてない。」
私 「ほんとだ。あ、書くね。」
男の子「ううん、僕 書いとく。マキはなにかと忙しそうだから。」
私 「😄、、、ありがとう、、」
たのしい 🎶